中國是一個人口眾多的國家，人口多就代表著競爭壓力也會比較大，特別是在工作這方面，很多師范畢業(yè)生在畢業(yè)后想去一個學(xué)校當(dāng)正式老師，但是這個愿望現(xiàn)在恐怕沒有那么容易實現(xiàn)。因為想當(dāng)正式老師，必須等哪個學(xué)校的老教師退休下來，空出位置才有可能讓新的老師去競爭，然后頂替上去。
但是大家可能都知道現(xiàn)在有延遲退休這一個政策。這導(dǎo)致本來該在60歲退休的老師，現(xiàn)在到65歲才能退休，學(xué)校根本沒有那么多空缺的位置給那些新老師，那很多同學(xué)要問了，為什么會有延遲退休這一政策呢？
01、頒布延遲退休政策引爭議
很多企業(yè)和公司都愿意實行延遲退休政策，因為老員工的幾十年工作經(jīng)驗是初出茅廬的畢業(yè)生不能比的，有這些老員工在，公司或者企業(yè)才能創(chuàng)造更多的價值，而教師這個行業(yè)也是如此，經(jīng)驗豐富的老師對班上各種突發(fā)狀況都能很好和及時的處理，這就是為什么國家要頒布延遲退休政策，是想讓老員工創(chuàng)造更大的價值。但是這一做法同時引起了畢業(yè)生和老員工的不滿。
首先延遲退休政策使每年的空缺職位變少，相對而言的，就是畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力變大，是很多畢業(yè)生空有一身的才華，卻沒有地方施展，也導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)卷的嚴(yán)重，甚至有的畢業(yè)生連工作都找不到，直接成了啃老一族，這也不利于社會的發(fā)展。
其次，延遲退休政策也引起了很多老教師的不滿，因為他們工作了幾十年，落下了很多職業(yè)病，好不容易想到老年的時候，去享受一下生活，但是又得延遲5年，很多人不僅身體上受不了，精神上也不樂意。
而且現(xiàn)在老師面臨的壓力也很大，稍有不慎，就會被家長投訴，老教師也覺得，教師這個行業(yè)需要與時俱進，需要緊跟時代的步伐，所以他們也想早早退休，也為下一代騰出施展能力的空間。
這不，國家響應(yīng)民意，頒布了一個新政策，就是工齡退休，這政策一出，畢業(yè)生和老教師都表示大力支持。
02、工齡退休是什么，為什么大家都支持？
很多人并不理解什么是工齡退休，小編在這里就跟大家解釋一下。工齡退休就是你的工齡滿十年，男滿60周歲，女滿55周歲就可申請退休。這一政策的反響特別好，我們來看看大家都是怎么說的。
畢業(yè)生覺得這個政策一下來，他們更容易就業(yè)了，有了一個穩(wěn)定的工作，自己對未來也抱著很大的希望。以前，沒有工作的時候，都不敢想結(jié)婚這個事，這下工作解決了，也該考慮人生的大事了，也敢去想要寶寶這個事情了，畢竟只要在物質(zhì)生活條件比較好的時候，他們才敢去想去要寶寶這種事。
小編覺得
，每個政策之間的影響都是息息相關(guān)的
，這個工齡政策一下來，
就業(yè)率提升，
對生三胎這個政策都有了一定的促進作用
。也間接的緩解了人口老齡化嚴(yán)重這個問題
。
老教師覺得，自己辛苦了一輩子，終于可以放下?lián)有恍?，現(xiàn)在他們到退休的年齡了，有時候思維確實更不上這些年輕人，工作激情也沒有年輕時候那么高，這個政策一下來，他們有時間在老年生活的時候，去實現(xiàn)一下自己的想做的事，去完成一下自己沒有完成的夢想，真是一舉兩得的事情。
03、退休政策有變動，或以“工齡”作為退休標(biāo)準(zhǔn)，比延遲退休更有優(yōu)勢
工齡退休政策對教師行業(yè)到底是利大于弊，還是弊大于利呢，小編覺得是利大于弊。原因有以下兩點。
第一，小編覺得人到一定的年齡之后就會出現(xiàn)職業(yè)怠倦，這時候很多老教師已經(jīng)沒有精力去處理這些事情，但是由于延遲退休，他們不得不在這個工作崗位上繼續(xù)奮斗著，這就導(dǎo)致了工作效率也不是很高，而且對教師的身體健康也不是很好，這時候，工齡退休的出現(xiàn)，讓很多老教師看到了頤養(yǎng)天年的希望，也能把位置留給精力更加旺盛的年輕人。
第二，教師這一行業(yè)雖說需要經(jīng)驗，但是也需要老師緊跟時代的思維，這就特別符合畢業(yè)生的特點。因為畢業(yè)生們都是年輕人，他們對教學(xué)有自己的想法，經(jīng)驗是可以慢慢積累的，但是這種思維是無價的，對教師這一行業(yè)的發(fā)展也有很大的幫助。
【總結(jié)】
小編很感謝在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗了幾十年的老教師，希望他們有一個健康快樂的晚年生活，也希望新教師們可以努力的去接下這個擔(dān)子，不要辜負(fù)老教師的希望，緊跟時代的腳步去發(fā)展教育這個行業(yè)，讓教育行業(yè)變得更加美好。
