最近有一句話在年輕人當(dāng)中很流行：“青春才幾年疫情占三年”，但如果把這句話放到大學(xué)校園里，難過程度起碼翻倍：大學(xué)才四年，疫情占三年！
疫情影響著人們的正常生活，大學(xué)校園尤其受到影響。要畢業(yè)的大學(xué)生工作找得怎么樣了？不畢業(yè)，這學(xué)上得怎么樣？
三月下旬，各大高校便開始了研究生復(fù)試。每一位通過了初試選拔的考生，都期待能邁進(jìn)心儀的高校、完成最后的復(fù)試、奔赴學(xué)習(xí)生涯的下一站。然而，今春一場(chǎng)波及28省份的疫情，讓這場(chǎng)需要考生跨區(qū)域流動(dòng)的復(fù)試變得困難。
教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任 王登峰：在保障疫情防控的前提下，我們還是要確保每位學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)面試。今年還會(huì)按照這樣一個(gè)原則，能進(jìn)行線下面試就線下面試，受疫情影響不能線下面試，就采取在線面試的方式。
線上復(fù)試在保證疫情防控的同時(shí)，做到了復(fù)試不推遲，但卻在技術(shù)保障、考試公平性、考生心理調(diào)適上又面臨新的挑戰(zhàn)。近期，北京、上海、武漢、南京等地的大學(xué)陸續(xù)發(fā)布了線上復(fù)試方案。其中，今年決定采用線上復(fù)試的南京師范大學(xué)和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)兩所高校，本周都在為此次復(fù)試做最后的準(zhǔn)備。
為了確保線上復(fù)試的公平性和嚴(yán)肅性，簽訂誠(chéng)信書、加強(qiáng)人臉核驗(yàn)、采用雙機(jī)位拍攝，都成了多所高校預(yù)防線上作弊的標(biāo)配。在如此嚴(yán)格的限制下，復(fù)試地點(diǎn)的選擇對(duì)考生來說至關(guān)重要。
復(fù)試地點(diǎn)網(wǎng)速快不快、環(huán)境舒不舒適，都成了考生關(guān)注的問題。對(duì)此，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等高校的考生除了可以選擇在宿舍復(fù)試外，還有學(xué)校專門提供的適宜場(chǎng)地供考生選擇。
保障考試的公平性、做好突發(fā)故障的處置、讓考生發(fā)揮出最佳水平，這場(chǎng)沒有因疫情而停擺的考試已經(jīng)到來，即便采用了線上的形式，也在努力確保其公平選才的功能不打折扣。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生院副院長(zhǎng) 王華：研究生考試是屬于國(guó)家級(jí)的大型考試，從整個(gè)對(duì)考生，對(duì)社會(huì)，以及對(duì)各個(gè)方面的相關(guān)要求來看，具有極其重要的意義。
疫情之后，在社交平臺(tái)上有這樣一個(gè)話題：沒有疫情的大學(xué)生活是什么樣的？有一位同學(xué)的留言很扎心：從來沒體驗(yàn)過！
的確，大學(xué)絕不僅僅是上課、去圖書館，還包括各種講座、演出，與社會(huì)更密切地交流。但疫情之下這種豐富性在校園里迅速減弱甚至消失。在本輪疫情中，吉林市、長(zhǎng)春市的很多高校就因?yàn)榉忾]管理，學(xué)生們只能在宿舍里上網(wǎng)課，這該是一種怎樣的大學(xué)生活？
本周一，感染者數(shù)量仍在高位增長(zhǎng)的吉林市，開始實(shí)行全域靜態(tài)管理。而早在上周，吉林市各高校已經(jīng)進(jìn)入了靜態(tài)管理狀態(tài)，當(dāng)?shù)馗咝＞奂砸咔榈某霈F(xiàn)，讓市內(nèi)高校的防控形勢(shì)驟然緊張。
吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生 王藝儒：學(xué)校也給我們講了這次疫情的嚴(yán)峻性，陸陸續(xù)續(xù)老師和導(dǎo)員就在學(xué)校跟我們?cè)谝粔K住。上課也是正常上的，跟平常的課表是一樣的。
停課不停學(xué)，老師在家里講課，同學(xué)們?cè)谒奚崂锫犝n。上網(wǎng)課早已不是什么新鮮事。
活動(dòng)范圍的限制，擋不住學(xué)生們自娛自樂的創(chuàng)意無限。喜歡拍攝的王藝儒請(qǐng)舍友當(dāng)起臨時(shí)演員，記錄封閉狀態(tài)下大學(xué)生的一天，視頻走紅校園。有的同學(xué)還拍攝抗原檢測(cè)的過程，制作成風(fēng)趣幽默的短視頻。
作為在本輪疫情中開始應(yīng)用的檢測(cè)方法，抗原檢測(cè)操作方便，15分鐘就能得到結(jié)果。它雖然不能代替核酸檢測(cè)，但有利于提高“早發(fā)現(xiàn)”的能力。從上周開始，抗原檢測(cè)已經(jīng)在吉林市高校內(nèi)全面鋪開，王藝儒和全體老師同學(xué)每天必須進(jìn)行一次檢測(cè)。
3月份以來，本土疫情已波及28個(gè)省份。近期，山東、遼寧、上海等地也宣布高校實(shí)行封閉管理。這些地區(qū)的高校學(xué)生大多還可以走出宿舍，在校內(nèi)正常學(xué)習(xí)與生活。
教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任 王登峰：最近教育系統(tǒng)關(guān)于疫情防控的統(tǒng)一部署里面，提到有一句話，出現(xiàn)疫情的地區(qū)，屬地的學(xué)校要對(duì)學(xué)生，每天進(jìn)行20%的核酸檢測(cè)，加強(qiáng)校門管理、加強(qiáng)健康觀測(cè)等等這些都是要做的。如果出現(xiàn)了疫情，甚至有的高校也有了疫情，但是這所高校并沒有出現(xiàn)疫情，那么只要是做好校門的管理，校內(nèi)其他場(chǎng)所應(yīng)該還是可以自由去。
冬去春來，清明假期即將到來。高校師生們將如何度過清明假期？在王登峰看來，還要根據(jù)疫情防控的形勢(shì)的變化最終確定。
教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任 王登峰：今年的清明節(jié)可能也正是趕上這輪疫情還沒有到最后收尾的階段。按照疫情防控的形勢(shì)和各地的實(shí)際情況，再來看清明節(jié)這個(gè)假期能不能離開校園，能不能到外面去旅游等。
目前的疫情狀況讓要畢業(yè)的大學(xué)生感到壓力山大，其他的同學(xué)還可以等，但是快畢業(yè)了，找工作沒法等。據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，今年高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破1000萬，將達(dá)到1076萬人，比上一年多了將近170萬人。
最最難的就業(yè)季，偏偏遇上進(jìn)入到第三個(gè)年頭的疫情，實(shí)習(xí)、面試、去招聘會(huì)都變得難上加難。本周二，教育部辦公廳印發(fā)通知，要求各地各高校要把書記、校長(zhǎng)訪企業(yè)開拓崗位促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)納入2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作的整體部署，校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，帶好頭，做示范，要求每所新建高校書記、校長(zhǎng)拜訪用人單位原則上不少于100家，學(xué)生難，校長(zhǎng)書記也輕松不了，只有辦實(shí)事，才能有實(shí)際的效果。
王同學(xué)是北京朝陽區(qū)一所高校即將面臨畢業(yè)的碩士研究生。不久前，剛結(jié)束在上海一家互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)。
因?yàn)樗獾姆孔游挥谏虾Ｒ惶幹攸c(diǎn)篩查區(qū)域，即便隨申碼是綠碼，她的北京健康寶還是出現(xiàn)彈窗。結(jié)合北京市和學(xué)校的防疫政策，她目前只能留在上海，不能返校。
二〇二二屆碩士畢業(yè)生 王同學(xué)：實(shí)習(xí)這件事情給我?guī)碜畲蟮母惺苁?，仍然是一個(gè)在試錯(cuò)和提前進(jìn)入職場(chǎng)的體驗(yàn)的過程。我是從去年十月份到今年三月份開始實(shí)習(xí)的，今年也是受疫情的影響，包括畢業(yè)生數(shù)量可能比較多，找工作是一個(gè)比較艱難的狀態(tài)，所以單位那邊可能會(huì)要求說你提前來實(shí)習(xí)，看看我們是不是真正匹配。
實(shí)習(xí)期滿，王同學(xué)沒有繼續(xù)留在上海公司，想通過學(xué)校春招給自己更多的可能。但因受到疫情的影響，身在上海的她，還在等待可以返回北京學(xué)校的政策。截至目前，所有關(guān)于畢業(yè)論文和招聘的準(zhǔn)備工作，只能挪在線上進(jìn)行。
二〇二二屆碩士畢業(yè)生 王同學(xué)：（受疫情影響）我會(huì)明顯感覺到不會(huì)像以前一樣招那么多人，當(dāng)然考核更加嚴(yán)格，每一個(gè)人力都要用到刀刃上。這些單位按照以前的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)組織線下的筆試和線下的面試，但是受到疫情的影響，所以大部分單位給到的反饋就是我們還不確定面試和筆試的形式，有一些單位已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了線上。
教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任 王登峰：因?yàn)橐咔榈脑颍瑢?shí)習(xí)有的情況下可能沒法實(shí)現(xiàn)。找工作，要離開校門到人家單位也受到了限制，另外用人單位要到校園里招聘也會(huì)受到影響。我們采用各種措施，其中主要的，就是通過簡(jiǎn)化學(xué)生和用人單位之間的溝通的流程，我們一方面提供在線的更多機(jī)會(huì)，可以同時(shí)組織很多的線上的交流，同時(shí)在特殊情況下也要考慮到學(xué)生找工作的需求，盡最大可能保障他們的需求。
兩年來，受到新冠肺炎疫情、經(jīng)濟(jì)下行壓力等因素影響，就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)變得復(fù)雜與苛刻。上周三，人社部、教育部等十部門印發(fā)通知，部署啟動(dòng)實(shí)施百萬就業(yè)見習(xí)崗位募集計(jì)劃，進(jìn)一步推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作。六天后的本周二，教育部辦公廳印發(fā)通知，要求全國(guó)高校書記校長(zhǎng)，開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)。
教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任 王登峰：這次疫情對(duì)所有的人來講都是新的課題，我們要調(diào)整我們的生活方式，調(diào)整我們的工作狀態(tài)，我們的學(xué)習(xí)的狀態(tài)，還有與人交往的方式。這應(yīng)該算是一種人生無法抗拒的現(xiàn)實(shí)，“躺平”是一種態(tài)度，另外一種就是過好每一天。希望我們大學(xué)生朋友們能夠放平心態(tài)，能夠客觀去應(yīng)對(duì)和面對(duì)我們當(dāng)前所面臨疫情防控具體形勢(shì)，把克服困難的過程，作為不斷提升自我的非常重要的來源。
做好今年畢業(yè)生就業(yè)工作，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定，在未來，還需要教育部門、企業(yè)等多方共同發(fā)力。既為畢業(yè)生創(chuàng)造良好就業(yè)環(huán)境，還要關(guān)照他們職業(yè)發(fā)展的合理預(yù)期和關(guān)切，從供需兩端多方面、多渠道提供支撐，為畢業(yè)生們實(shí)現(xiàn)就業(yè)，搭建起更廣闊的舞臺(tái)。
關(guān)鍵詞： 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 用人單位
